每個小孩都會在某個時候對上學多少有些抗拒。中小學生的種種心理疾病中，近來增加.顯著的就是害怕上學，不肯到學校去。

案例一：親戚家的小男孩上一年級，由于患急性闌尾炎，開刀后休息了一個星期，現在就不愿上學。家里人進行了懲戒教育，沒用；有一次送到學校，竟乘老師不注意，溜回來，不敢進家門；好幾次送到學校，便立即要回來。老師怕他又要溜走，也不敢接受。家里人傷透了腦筋，應該怎么辦？

案例二：大龍今年13歲，上六年級。但他已經有兩個月沒去學校上課了父母、老師都非常著急，不管用什么辦法，就是說服不了怎么辦？

類似這樣的案例還有很多很多…

以下是孩子不肯上學的幾種常見原因和解決之道：

一、焦慮

孩子不喜歡上學，其中一個原因是一與家人分開就焦慮不安。這中情況.常發生于家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學校就讀的時候。父母如果反應不當，可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學，家長須注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。

家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學業成績。只要子女已盡了力，即使考試成績不好，也不應苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，于是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了

二、寂寞

有些孩子不喜歡學校是因為沒有朋友。如果小孩總是自己一個人，或者假裝生病逃避課外活動，又或以送貴重禮物來討好別人，很可能就會在學校沒有朋友。

教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應多為孩子創造與他人互動的機會，例如讓孩子幫助老師派發本子，或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習點菜。父母也要傳授孩子一些結交朋友的技巧。

三、受欺負

有些學生討厭學校是因為害怕同學。如果孩子過分沉默焦慮，學校沒朋友，或突然自信心低落，那他可能在學校受人欺負了

解決此問題.常見的方法是向老師報告，但這是不夠的向老師報告并不不能保證不會再受人欺負。.要緊的幫助孩子采取主動，讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負的辦法。

四、學習困難

有些孩子不肯上學是源于生理問題。有些孩子不喜歡學校可能是因為患有學習障礙。中樞神經系統功能異常，無論他怎么努力，進步都很有限，加上家長和老師不予體諒，久而久之，自然抗拒學習。有學習障礙的孩子常常精神沮喪，老是沒法完成學校作業，或者似乎總是不聽從老師的話。也許無法記住簡單的事情。家長要主動和學校溝通，商量解決之道。

五、怕老師

如果孩子經常抱怨老師太兇、不公平，該怎么辦？家長可以去找老師說明孩子的個性，這通常可改善老師和孩子的關系。

不過，.重要的還是教會孩子自己面對困境，進而找出解決問題的辦法。鼓勵孩子好學上進，培養孩子積極的生活態度。父母應找機會帶孩子到工作的地方去，讓他知道父母工作的情況，體會父母辛苦工作的樣子。從而讓他解刻苦是生活中應有的歷程，只要肯努力，就會得到應有的回報。

1.給予實際的期望

不要用野心來期望孩子將來做科學家和律師等。讓他認識到每個人都有 特殊的天分，都能走出自己的路。

2.相互分享

父母應多花時間關心子女，跟他分享喜悅和憂慮。

3.以身作則

把應有的生活態度傳達給子女。

4.作好學習的準備

首先是心理上的準備，孩子將進幼稚園、小學和中學時，父母可帶他學校走一走，讓他解一下學習環境，認識老師和熟悉學習情況。

其次是心智上的準備，教孩子從小把話講清楚、說完整、培養全面的思考；孩子觀念的成長，必須在名詞底下有具體的例子，這樣他才能歸納出具體的屬性，從而發展出那個名詞的觀念；好奇也是心智上的一種準備，懂得懷疑，好奇地問問題，才能不斷創造新的東西，不斷進步。培養孩子對事情感到好奇的原則 仔細聆聽孩子的發問，欣賞童心的情趣；避免直接給孩子答案，以免抑壓孩子的好奇、思考和繼續追問的天性。給機會讓孩子思考，并與孩子一起尋找答案；讓孩子從實踐中學習；隨時準備回應。父母應隨時準備和孩子分享學習的經驗，將分享的氣氛和習慣帶動出來，這樣，家里就有很多談話的題材和溝通的管道。

5.與老師合作，要懂得欣賞老師

父母不要在孩子面前貶抑老師，或與老師發生沖突，否則，孩子就會看不起老師，這會對孩子造成學習上障礙。父母應多和老師溝通 增進彼此得了解，尋找適合孩子學習的有效方法。

6.專注學習

給孩子一個安靜的環境和時間閱讀；別干擾孩子閱讀；列下粗略的時間表，留意學習進度。有效的練習方法 父母應有步驟的講解；先示范，然后讓孩子做一次，不好的地方當場改正，再讓他獨立地做一次；密集式練習，但每次練習時間不要太長；有錯要及時正；注意預習和定時復習。