隨著生死水平的進(jìn)步，對孩子的教育是家長最關(guān)懷的事情。一個(gè)好的環(huán)境能夠給孩子帶來好的影響，所以很多幼兒園開端注重環(huán)境的建立，幼兒園早教中心環(huán)境可以對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。幼兒園墻繪涂鴉則是一個(gè)很好的選擇，能夠把孩子們喜歡的元素融入到生活環(huán)境里。 幼兒園墻繪，作為幼兒園環(huán)境及文化的一局部，直接從顏色視覺影響孩子的身心發(fā)育。幼兒園比擬注重顏色的搭配，顏色是經(jīng)過人的印象或者聯(lián)想來產(chǎn)生心理上的影響，好的顏色搭配能夠讓環(huán)境到達(dá)最好的效果，所以人們通常會選擇顏色溫馨的環(huán)境生活。 那么在幼兒園墻繪涂鴉中，什么樣的顏色是兒童比擬合適的呢？普通來說,代標(biāo)明亮的、暖和的、鮮艷的、快樂的、嬌美的、柔軟的、生動生動的、純真的等顏色都是兒童喜歡的。比方暖和的橙色,飽和度比擬低的紅色,黃色,粉紅,純度高的藍(lán)色、綠色等,還有另外一些不激烈的中性顏色,如紫色綠色也是適宜的;那些帶有消沉的灰暗的穩(wěn)健的覺得的顏色普通不合適兒童。

那么幼兒園墻繪在圖案上有哪些題材內(nèi)容是上合適兒童的呢？相對來說，兒童比擬喜歡那些形象的詳細(xì)的、易于認(rèn)識和了解的事物。這樣才干激起兒童的獵奇心，使他們擅長考慮，讓他們“入迷”，愿意待在幼兒園，在幼兒園里安康快樂的生活和學(xué)習(xí)。 所以，在選用墻繪圖案題材內(nèi)容的時(shí)分，選用一些簡約作風(fēng)的，有一種簡筆畫的覺得。平面化、程式化的方式和簡約洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識性和表示性的繪畫。像一些卡通動物畫，花鳥畫，植物畫，海底世界魚類等等?？梢罁?jù)在生活當(dāng)中，兒童喜歡看的動畫片里面，比擬熟習(xí)的招人喜歡的卡通人物；比方：海綿寶寶、喜羊羊、小豬佩奇、米奇老鼠、花園寶寶、米奇老鼠、小黃人等等。經(jīng)過墻繪涂鴉的方式，提取客觀形象最典型、最突出的主要特性去繪畫出來。這樣，兒童會被涂鴉在墻上的畫所吸收，產(chǎn)生獵奇心。漸漸地，兒童對顏色和外形有了一定的認(rèn)知，開端考慮如何去畫畫，從無認(rèn)識的涂鴉轉(zhuǎn)化成對這個(gè)世界有認(rèn)識的描畫了，眼睛、鼻子、汽車、馬路……當(dāng)兒童學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，就會養(yǎng)成一個(gè)很棒的習(xí)氣：在看到一個(gè)事物的時(shí)分，常常能發(fā)散思想聯(lián)想出新的東西。在這個(gè)過程中鍛煉了孩子的察看力、發(fā)明力、記憶力和想象力。

關(guān)于建立美麗鄉(xiāng)村文化墻，黨的十八大提出建立美麗中國。2013年中央鄉(xiāng)村1號文件提出建立美麗鄉(xiāng)村。建立美麗中國重點(diǎn)在鄉(xiāng)村、難點(diǎn)在鄉(xiāng)村、亮點(diǎn)在鄉(xiāng)村。美麗鄉(xiāng)村在美麗中國建立中起根底性、保證性作用，是新鄉(xiāng)村建立的晉級版。美麗鄉(xiāng)村包含了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會、文化與政治的諧和開展，規(guī)劃科學(xué)、村落整潔、消費(fèi)開展、鄉(xiāng)風(fēng)文化、管理民主，宜居、宜業(yè)的可持續(xù)開展等方面內(nèi)容，表現(xiàn)出了科學(xué)規(guī)劃規(guī)劃美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文化身心美、可持續(xù)開展生態(tài)美的新時(shí)期鄉(xiāng)村建立特性，是完成鄉(xiāng)村居民過上城里人一樣美妙生活的有效載體和重要途徑，承載著億萬農(nóng)民的等待，成為社會各界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。 隨著鼎力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建立，這些年來，墻繪涂鴉開端慢慢融入到美麗鄉(xiāng)村文化墻的視野，鄉(xiāng)村文化墻涂鴉慢慢地盛行起來，許多地域的政府、村委會開端紛繁在本地域以墻繪涂鴉的方式在家家戶戶的墻面上畫上了一幅幅靚麗的墻畫。