首先，父母對孩子給予的心理和物質的照顧過多，超過了孩子所能耐受容忍的程度，對孩子來說往往是一種被強加的、不正常的無形的壓力，易于引起他們無謂的煩惱，也抑制了他們的獨立性和完整個性的健康發展，易產生叛逆心理。 其次，家長提出要求的方式也會引起孩子的叛逆心理。有的家長對孩子提出要求的方式是居高臨下的、粗暴的、命令式的，甚至使用暴力使孩子屈服，不給孩子任何自主性的空間。這些孩子長大以后，對父母的這種教育方式就會產生反感、抵觸，而且以后也會以同樣的方式來對待別人。

對于青少年叛逆的行為，大多數家長和老師一旦孩子不聽管教，不是打就是罵的，這種做法是不可取的，而且家長和老師惱怒了，帶著情緒去教育孩子的話，只會讓孩子更加叛逆，有些家長和老師對于難以管教的孩子，幾次管教之后見孩子依然叛逆就放任不管，這樣孩子的叛逆行為會越來越嚴重，如果受到不良的影響，很容易就會誤入歧途，走上違法犯罪的道路。

叛逆期的青少年自我觀念正在成型階段，他們最需要的是認同與支持，而不是父母所說的“為你好“?！睘槟愫谩懊榔涿粸槟愫?，其實是家長不顧孩子的性格特點一味使用粗暴的壓制手段。但是這樣的行為不僅無法帶來良好的結果，反而會產生更加激烈的反抗行動甚至犯罪行為。