母親在日常的生活中，對孩子事事非常上心，都需要過問，青春期的孩子開始有了越來越強的自我意識，開始要求獨立，不依賴父母。當下A對自我的認知是：我長大了，我是個男子漢，而游戲中的戰績，則是證明自己好的辦法，在同學面前特別有面子，而且在游戲中的大殺四方，就是自己在掌握自己的人生的一種體驗，一種可以逃脫當下生活的渠道，體驗到另外在日常生活中體驗不到優越感。

不知道為什么要學習，很多孩子搞不懂為什么要學習，因為他們的長輩沒有受過很好的教育照樣過得很好，這類孩子主要是因為沒有明確的學習目標，成績自然不會太好，家長應及時要幫助孩子找到學習目標，這樣他的學習成績自然會有所提高，3，看不到任何的希望，誰不希望自己棒棒的呢~但智力和學習能力有高低之分，一些孩子非常怕失敗，一個小小的挫折就會大受打擊，引起孩子心理學習適應差的原因很多，主要的是心理與環境因素，談這問題前，先問大人朋友們，如果別人問你的理想是什么，你也許會說：“不要和我談理想，我的理想就是不上班”。

家長總是希望孩子可以好好學習，有一，天考到一個好的大學，可以有出息，并不是每一個孩子都聽家長的話，好好學習，有些孩子從小就不喜歡學習，家長說的話也不聽，有時候其實家居風水出現問題，可以在房間放這幾物，這樣孩子就可能會好好學習，比較聽家長的話，1、放幾盆盆栽，家里營造一個和諧安詳的環境對孩子的成長是有利的，孩子常常看到這些陶瓷的杯子，心境也變得比較安靜，孩子不愛學習很可能是心境不好，下次不要再給孩子用塑料的杯子，好用陶瓷的杯子。