延續(xù)校園地方文化特色，導(dǎo)視系統(tǒng)的造型和顏色要體現(xiàn)校園整體性認知，與校園的整體形象相協(xié)調(diào)，與校園的建筑風格相統(tǒng)一，導(dǎo)視標識創(chuàng)建具有區(qū)域文化特色的導(dǎo)向系統(tǒng)；，導(dǎo)視標識系統(tǒng)的功能是識別與指示，這種功能有兩層含義：一是實際指示意義，指明場所、方位、道路和行為的動勢，如某大型商場的具**置、洗手間、停車場等；另一層是居民心理上的識別，標識系統(tǒng)設(shè)計的形式、造型、質(zhì)感以及安置上應(yīng)該體現(xiàn)出團體的文化或區(qū)域的文脈。

比如人體工程學測定人的頭部轉(zhuǎn)動的較大范圍左右是55°，輕松自如轉(zhuǎn)動的角度為左右45°；人的頭部在垂直面內(nèi)的轉(zhuǎn)動向后是50°，向前為40°，輕松轉(zhuǎn)動是前后30°；在頭部不發(fā)生轉(zhuǎn)動的情況下，依靠眼球轉(zhuǎn)動，導(dǎo)視標識單眼水平視野界限為166°，雙眼視區(qū)為124°；顏色辨別水平視區(qū)為左右60°，文字識別為左右300以內(nèi)；垂直面內(nèi)視野界限在向上50°，向下70°的范圍之內(nèi)，顏色辨別界限為向上30°，向下40°；眼睛轉(zhuǎn)動區(qū)為向上25°，向下30°；站立時的自然視線為向下10°，坐著時的自然視線為向下15°。

現(xiàn)代標識設(shè)計，標牌導(dǎo)視系統(tǒng)是環(huán)境中靜態(tài)的識別符號，在人與環(huán)境之間起到了不可忽視的作用，醒目的標識分布，能準確為人提供便捷的服務(wù)，更能樹立良好的品牌形象，電子技術(shù)的發(fā)展帶給了導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計更多的選擇，光影可以塑造出比實體標識牌更大的可視面積，大大增強標識牌的導(dǎo)視效果，還要注重整個導(dǎo)視系統(tǒng)的視覺性，要以能體現(xiàn)出人性化，個性化，國際化作為前提，使顧客能夠提前感受到商場特有的情調(diào)和氣氛。