不銹鋼雕塑是常見(jiàn)的城市雕塑，不銹鋼雕塑應(yīng)該有規(guī)律的清潔,并且放在干燥的環(huán)境里來(lái)保護(hù)，用手拿時(shí)zui好帶上手套，防止手上汗水里的鹽腐蝕，不銹鋼雕塑上的污垢如果太重，先用冷風(fēng)電吹風(fēng)吹一下，然后用麥桿刷清潔，zui后用軟毛刷收尾，千萬(wàn)不要用金屬拋光劑、水、其他任何溶劑，如果欣賞的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)如何享受，雕塑本身突出了人的精神，是內(nèi)在精神世界的媒介，今天的建筑和雕塑創(chuàng)作的結(jié)合不是簡(jiǎn)單的拼湊，而是在共同構(gòu)成的環(huán)境中互補(bǔ)。

不銹鋼雕塑有其特的市場(chǎng)需求，然而制作出一款設(shè)計(jì)和美觀兼具的不銹鋼雕塑成品來(lái)卻不是一件容易的事，要想要高質(zhì)量地完成一款不銹鋼雕塑作品，則必須將雕塑制作的每一個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連地結(jié)合在一起，隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，藝術(shù)也在進(jìn)步，校園雕塑的擺放從很大一方面影響了學(xué)校師生，讓學(xué)生可以感受到學(xué)校的文化氣息，了解學(xué)校的歷史，校園不僅是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，也是陶冶情操的生活環(huán)境，校園景觀的變化可以為師生提供娛樂(lè)，休閑的場(chǎng)所，也可使人達(dá)到舒緩壓力，疏松心理的作用。

不銹鋼還經(jīng)常與其他材料—起使用以形成時(shí)代對(duì)比，從而在作品中增加了文化和藝術(shù)感，即利用了鋼材的現(xiàn)代美感，不銹鋼雕塑是一種相對(duì)性的藝術(shù)，古代許多過(guò)歷史長(zhǎng)河的沖刷已蕩然無(wú)存，歷代的不銹鋼雕塑遺產(chǎn)在一定意義上成為人類形象的歷史，傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為不銹鋼雕塑是靜態(tài)的、可視的、可觸的三維物體，通過(guò)不銹鋼雕塑訴諸視覺(jué)的空間形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)，主題性雕塑它是某個(gè)特定地點(diǎn)環(huán)境建筑的主題說(shuō)明，與這些環(huán)境結(jié)合起來(lái)點(diǎn)明主題，甚至升華主題，使觀眾明顯地感到這一環(huán)境的特性。