校園中心廣場的主題雕塑是一個學校的標志，將雕塑與辦學理念相結合，發揮雕塑景觀的隱性教育功能，校園雕塑與所有的校園物質景觀一樣，積淀著歷史、傳統、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義，那么今天大家一起來看看校園雕塑有哪些意義吧，校園雕塑是物質化的精神載體，它是校園文化的載體，反應了一個學校的精神文化水平和道德素質要求，學校的個性源于校園文脈的積淀，富有個性的校園雕塑才能體現一個學校的風采和與眾不同的面貌。

城市不銹鋼雕塑給我們生活增添了很多色彩，豐富了人們的知識，不銹鋼雕塑的拋光需要經過三部分拋光，分為粗磨、中磨、吸墨，粗磨是指用砂磨料把不銹鋼表面粗糙的部位進行打磨，去除宏觀上凹陷下去的部分和凸出的部位，中磨是指在粗磨的基礎之上，去除粗磨留下的痕跡，經過中磨這道工序，工件表面逐漸光亮，它主要不是靠實體性空間來營造空間效果，而更多地利用繪畫的描繪手法或透視、錯覺等處理方式來造成較抽象的壓縮空間，這有利于加強浮雕適合于載體的依附性。

城市不銹鋼雕塑主要是用于城市的裝飾和美化，它的出現使城市的景觀增加，豐富了城市居民的精神享受，作為城市的組成部分，城市不銹鋼雕塑一般建立在城市的公共場所，既可以單獨存在，又可與建筑物結合在一起，城市不銹鋼雕塑的題材范圍較廣，舉凡與該城市的地理特征、歷史沿革、民間傳說、風俗習慣等有關聯者皆可創作并建立，不銹鋼雕塑近年迅速崛起，其特有的明亮、活潑、不易污染等特點，逐漸被大眾接受，在市場上份額越來越大，給整個城市環境起了很大的點綴作用。