展覽館設計以嚴肅與簡樸的外觀，往往具有一種歷史隱喻性，充滿好多的裝飾細節，有一種故意制造出一種含混不清、令人迷惑的情緒，強調與空間的聯系，使用非傳統的色彩，它所具有的矛盾性常使人產生厭倦，而這種厭倦正是后現代主義對過去50年的現代主義的典型心態。我們都知道展廳設計在本質上是以展品為主角，體現出展品的個性、體現出展品間的聯系、表明展示目標、結合展示環境為基礎的。展覽館設計實際上是展示過程和觀眾視覺流程的設計。它是體現的空間并存性和時間歷時性相結合的形式，是開放與參與相結合的動態性設計。展覽館設計又是一種在一間和空間范圍內，運用物品陳列、空間規劃、平面布置和燈光控制等方式，集中地向觀眾傳遞大量的設計形式。它是集多種功能、多種內容、多種形態的一種復合性設計類別。 展廳設計服務與展示的功能，適合于展示活動的應用。所以，展廳設計的基本目的是創造合理的、視覺化的系統。

城市規劃展覽館的五層設計都遵循了“專屬展館、智慧展館、綠色展館、親民展館、復合展館、藝術展館”六大理念。蘭州城市規劃展覽館的整體展示內容豐富，通過對蘭州這座美麗山水城市的歷史、現在以及美好未來的詳細展示，讓我們對蘭州的發展有一個全新的認識。有一些則是行業展覽或發布會，比如某品牌手機上市發布會、某行業舉辦大型論壇交流會等等。這些行業展覽展示大部分面對的客戶群素質普遍較高。展覽館的展廳設計格調充滿隆重的儀式感，展廳內各項功能化的設備齊全，充分為展會各個環節做好縝密的服務。另外，像我國著名的珠海國際航空展，則是2年一屆，利用珠海金灣國際機場作為展示基地，利用機場的內部展示空間新型航空行業類的物品展示，機場停機坪則為各類航空器及相關設備，參觀者可以近距離的觀賞航空器，還可以進行拍照留念。

隨著校史展覽館的普及，越來越多的學校開始注重校園文化的建設，包括大學、中小學校在內，很多院校都有籌建校史展覽館的準備和計劃。為什么要建設校史展覽館呢？對于學校而言建設校史館的意義又何在呢？校史館是學校的編年史，主要用于陳列學校發展歷史，以及展示學校辦學過程中不同時期校園面貌的重要場所。它作為校園文化集中傳播的平臺，能將校園的優良傳統、校風校貌充分呈現在大眾的視野，幫助群眾更加充分的了解該學校的校園文化。其實，籌建校史展覽館意義主要體現兩個方面：即歷教育意義和歷史意義和。其一，教育意義體現在：校史展覽館作為校園文化傳播的重要載體，有利于傳承和發揚校園的優良教學傳統，鼓舞學校師生共同進步，以飽滿的工作態度去迎接明天的挑戰。其二，歷史意義體現在：校史展覽館作為校園發展史的重要展示場所，是集中展示學校發展歷史、以及辦學過程中發生的大事件或者是過往所取得的成就和殊榮。