展覽館機(jī)器人的自主行走引導(dǎo)、自動避障規(guī)劃、智能區(qū)域解說、知識問答講解的實(shí)現(xiàn),是展覽館的服務(wù)和人氣提升了一個檔次。考慮機(jī)器人行走平穩(wěn)性,展覽館機(jī)器人擇輪式行走的方式,基于展覽館機(jī)器人主控單元開發(fā)環(huán)境(Linux下),利用開源庫WiringPi中相關(guān)函數(shù)定義主控單元與電機(jī)驅(qū)動板連接的引腳以及驅(qū)動GPIO 口,編程控制展覽館機(jī)器人的自主行走引導(dǎo),利用超聲波傳感器實(shí)時測距,實(shí)現(xiàn)展覽館機(jī)器人的自動避障規(guī)劃。展覽館機(jī)器人為參觀群眾解說展覽館展品最關(guān)鍵的就是在合適的地點(diǎn)解說合適的內(nèi)容,基于定點(diǎn)相關(guān)區(qū)域解說的技術(shù)已非常成熟。展覽館機(jī)器人在以下幾個方面開展展覽館的工作:1、展覽館機(jī)器人移動平臺控制系統(tǒng)的搭建,展覽館機(jī)器人移動平臺為上層的軟件提供必要的硬件支持,采用Arduino控制各傳感器組成的下位機(jī)系統(tǒng),在控制系統(tǒng)方面采用ROS分布式的處理框架,將各模塊封裝為ROS節(jié)點(diǎn)進(jìn)行通信、展覽館講解流程的規(guī)劃及可視化管理。智能化系統(tǒng)的運(yùn)行。
展覽館機(jī)器人的自主行走引導(dǎo)、自動避障規(guī)劃、智能區(qū)域解說、知識問答講解的實(shí)現(xiàn),是展覽館的服務(wù)和人氣提升了一個檔次。考慮機(jī)器人行走平穩(wěn)性,展覽館機(jī)器人擇輪式行走的方式,基于展覽館機(jī)器人主控單元開發(fā)環(huán)境,利用開源庫WiringPi中相關(guān)函數(shù)定義主控單元與電機(jī)驅(qū)動板連接的引腳以及驅(qū)動GPIO 口,編程控制展覽館機(jī)器人的自主行走引導(dǎo),利用超聲波傳感器實(shí)時測距,實(shí)現(xiàn)展覽館機(jī)器人的自動避障規(guī)劃。展覽館機(jī)器人為參觀群眾解說展覽館展品最關(guān)鍵的就是在合適的地點(diǎn)解說合適的內(nèi)容,基于定點(diǎn)相關(guān)區(qū)域解說的技術(shù)已非常成熟。展覽館機(jī)器人在以下幾個方面開展展覽館的工作:展覽館機(jī)器人移動平臺控制系統(tǒng)的搭建,展覽館機(jī)器人移動平臺為上層的軟件提供必要的硬件支持,采用Arduino控制各傳感器組成的下位機(jī)系統(tǒng),在控制系統(tǒng)方面采用ROS分布式的處理框架,將各模塊封裝為ROS節(jié)點(diǎn)進(jìn)行通信、展覽館講解流程的規(guī)劃及可視化管理
隨著校史展覽館的普及,越來越多的學(xué)校開始注重校園文化的建設(shè),包括大學(xué)、中小學(xué)校在內(nèi),很多院校都有籌建校史展覽館的準(zhǔn)備和計(jì)劃。為什么要建設(shè)校史展覽館呢?對于學(xué)校而言建設(shè)校史館的意義又何在呢?校史館是學(xué)校的編年史,主要用于陳列學(xué)校發(fā)展歷史,以及展示學(xué)校辦學(xué)過程中不同時期校園面貌的重要場所。它作為校園文化集中傳播的平臺,能將校園的優(yōu)良傳統(tǒng)、校風(fēng)校貌充分呈現(xiàn)在大眾的視野,幫助群眾更加充分的了解該學(xué)校的校園文化。其實(shí),籌建校史展覽館意義主要體現(xiàn)兩個方面:即歷教育意義和歷史意義和。其一,教育意義體現(xiàn)在:校史展覽館作為校園文化傳播的重要載體,有利于傳承和發(fā)揚(yáng)校園的優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng),鼓舞學(xué)校師生共同進(jìn)步,以飽滿的工作態(tài)度去迎接明天的挑戰(zhàn)。其二,歷史意義體現(xiàn)在:校史展覽館作為校園發(fā)展史的重要展示場所,是集中展示學(xué)校發(fā)展歷史、以及辦學(xué)過程中發(fā)生的大事件或者是過往所取得的成就和殊榮。