歸根結(jié)底，孩子們叛逆的原因只是為了實(shí)現(xiàn)他們的愿望，滿足他們的需求。因此，父母知道孩子叛逆的根源，從根本上緩解孩子的叛逆問(wèn)題，是一種有效的方法。

如果父母能滿足孩子的所有需求，他們就能徹底解決孩子的叛逆問(wèn)題。但現(xiàn)實(shí)是，孩子的需求是不合理的，甚至是不可能完成的。父母如何滿足？

在滿足孩子需求的問(wèn)題上，父母可以與孩子談判。對(duì)于孩子的需求，父母可以通過(guò)自己的判斷篩選孩子的需求，父母可以無(wú)條件滿足孩子的合理需求；對(duì)于不合理的需求，父母可以與孩子討論，滿足一些父母認(rèn)為更合理的需求，不合理的需求，父母不能滿足，但指出不合理的地方，解釋不合理的需求會(huì)帶來(lái)什么傷害。

陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地是以學(xué)生身心健康、能力提升、思維優(yōu)化的綜合素質(zhì)培訓(xùn)成長(zhǎng)基地，提高學(xué)生學(xué)習(xí)之外本該具備的綜合能力的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過(guò)程。結(jié)合家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三大教育共同體，實(shí)施從學(xué)生德、智、體、美、勞、法全面發(fā)展的體驗(yàn)式教育培訓(xùn)，以素質(zhì)教育為中心，以培養(yǎng)社會(huì)需要的人才為目標(biāo)的教育培訓(xùn)活動(dòng)。